В нашем учебном заведении при изучении программирования используется электронный задачник Programming Taskbook (http://ptaskbook.com) и система PascalABC.NET (http://pascalabc.net).
Дистанционное обучение
Приказ о назначении ответственного за использованием ДОТ в период капитального ремонта школы.pdf
Расписание внеурочной деятельности на период капитального ремонта.docx
Расписание учебных занятий на период капитального ремонта.docx
Приказ от 07.11.2020 г. №92 "Об организации жизнедеятельности образовательных организаций"
Уважаемые родители (законные представители) и учащиеся филиала МАОУ «Ярковская СОШ» "Дубровинская СОШ" с 1 по 11 классы всю необходимую информацию по началу второй четверти и организации учебно-воспитательного процесса в 2020-2021 учебном году в условиях распространения новой коронавирусной инфекции Вы можете прочитать в следующих вкладках:
|
Информация
|
Ссылка |
|
Обращение директора школы к родителям (законным представителям) о недопущении возникновения и распространения коронавируса там, где мы живем. |
|
|
Обращение директора школы к родителям (законным представителям) учащихся 1-5 классов. |
|
|
Обращение директора школы к родителям (законным представителям) учащихся 6-11 классов. |
|
|
Методические рекомендации для обучающихся и родителей (законных представителей) 6-11 классов по организации образовательной деятельности в МАОУ «Ярковская СОШ» на период электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий. |
|
|
К кому можно обратиться в МАОУ «Ярковская СОШ» с вопросами по организации дистанционного обучения. |
Расписание внеурочной деятельности 18.05 – 29.05
|
Дата |
Время |
1класс |
2 класс |
3 класс |
4 класс |
|
ПН 18.05 |
10.00 |
В стране Знаек |
Литера |
Школа общения |
Я культурный человек |
|
11.00 |
В стране этикета |
Непоседы |
Волшебная кисточка |
Звонкие голоса |
|
|
12.00 |
Разговор о правильном питании |
Тропинка к своему Я |
Литера |
Литера |
|
|
13.00 |
Подвижные игры |
В гостях у сказки |
Умники и умницы |
Будь здоров |
|
|
ВТ 19.05 |
10.00 |
В стране Знаек |
Литера |
Школа общения |
Я культурный человек |
|
11.00 |
В стране этикета |
Непоседы |
Волшебная кисточка |
Звонкие голоса |
|
|
12.00 |
Разговор о правильном питании |
Тропинка к своему Я |
Литера |
Литера |
|
|
13.00 |
Подвижные игры |
В гостях у сказки |
Умники и умницы |
Будь здоров |
|
|
СР 20.05 |
10.00 |
В стране Знаек |
Литера |
Школа общения |
Я культурный человек |
|
11.00 |
В стране этикета |
Непоседы |
Волшебная кисточка |
Звонкие голоса |
|
|
12.00 |
Разговор о правильном питании |
Тропинка к своему Я |
Литера |
Литера |
|
|
13.00 |
Подвижные игры |
В гостях у сказки |
Умники и умницы |
Будь здоров |
|
|
ЧТ 21.05 |
10.00 |
В стране Знаек |
Литера |
Школа общения |
Я культурный человек |
|
11.00 |
В стране этикета |
Непоседы |
Волшебная кисточка |
Звонкие голоса |
|
|
12.00 |
Разговор о правильном питании |
Тропинка к своему Я |
Литера |
Литера |
|
|
13.00 |
Подвижные игры |
В гостях у сказки |
Умники и умницы |
Будь здоров |
|
|
ПТ 22.05 |
10.00 |
В стране Знаек |
Литера |
Школа общения |
Я культурный человек |
|
11.00 |
В стране этикета |
Непоседы |
Волшебная кисточка |
Звонкие голоса |
|
|
12.00 |
Разговор о правильном питании |
Тропинка к своему Я |
Литера |
Литера |
|
|
13.00 |
Подвижные игры |
В гостях у сказки |
Умники и умницы |
Будь здоров |
Расписание внеурочной деятельности 18.05 – 29.05
|
Дата |
Время |
5 класс |
6 класс |
7 класс |
8 класс |
9 класс |
|
ПН 25.05 |
10.00 |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
|
11.00 |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
|
|
12.00 |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
|
|
13.00 |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
|
|
ВТ 26.05 |
10.00 |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
|
11.00 |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
|
|
12.00 |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
|
|
13.00 |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
|
|
СР 27.05 |
10.00 |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
|
11.00 |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
|
|
12.00 |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
|
|
13.00 |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
|
|
ЧТ 28.05 |
10.00 |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
|
11.00 |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
|
|
12.00 |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
|
|
13.00 |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
|
|
ПТ 29.05 |
10.00 |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
Занимательная математика |
|
11.00 |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
Истоки |
|
|
12.00 |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
Кудесники |
|
|
13.00 |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
Экос |
О рекомендациях по ограничению использования гаджетов
В период карантинных мероприятий, когда дети вынуждены учиться удаленно и больше времени проводить дома в сидячем положении за компьютером, родителям рекомендуется ограничить использование гаджетов для профилактики заболеваний органов зрения, нарушения осанки и сколиоза у школьников.
Постарайтесь организовать жизнь ребенка таким образом, чтобы на игры на телефоне или планшете оставалось меньше времени, чем на настольные игры, чтение книг, рисование и художественное творчество. Просмотр телевизионных программ также следует ограничить.
При организации досуга ребенка, учитывая проблему гиподинамии рекомендуется предусмотреть в режиме дня занятия физкультурой. Достаточно делать небольшие перерывы по 10 минут между занятиями, во время которых проводить несколько упражнений на снятие напряжения с мышц или гимнастику для глаз.
По данным гигиенических исследований от 30 до 50 % школьников приобретают близорукость ко времени окончания школы и в дальнейшем вынуждены носить очки в течение всей жизни.
В эпоху цифровых технологий связанных с обучением, работой и досугом, существенно повышается нагрузка на орган зрения, как во время школьных занятий, так и дома. Высокая нагрузка субъективно проявляется жалобами на покраснение и сухость глаз, расплывчатость и нечеткость зрения при взгляде вдаль, а также боли в шее, плечевом поясе, головную боль. Появление этих симптомов у детей должно вас насторожить и стать основанием для обращения за консультацией к врачу.
В качестве мер профилактики рекомендуется рациональное дозирование времени работы на компьютере и с гаджетами. Рекомендуется также ежедневное выполнение гимнастики для глаз, оборудование рабочего места ученика оптимальными условиями для выполнения зрительной работы – это удобное рабочее место, левостороннее освещение, расстояние от монитора до органа зрения не менее 70 см, от рабочей поверхности до органа зрения не менее 25 см. Дозированная нагрузка на орган зрения является важным фактором профилактики различных заболеваний.
Горячая линия по координации и поддержке региональных и муниципальных органов управления образованием и руководителей образовательных организаций: +7 (495) 984-89-19.
Горячая линия методической поддержки учителей и родителей: +7 (800) 200-91-85.
В Тюменской области работает горячая линия, куда могут обратиться учителя и родители для получения необходимой информации об особенностях обучения детей во время действия режима повышенной готовности.
Единый телефон горячей линии — 8-908-873-42-12. Информация предоставлена пресс-службой областного департамента образования и науки.
Управление образования Ярковскаго муниципального района: 25-5-52 Попова Ирина Владимировна.
Рекомендуемый распорядок дня.docx
Образец заявления родителей о выборе способа обучения на период введения ограничительных мер. docx
